Tomado de: https://www.imageneseducativas.com
El signo de interrogación
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1. ¿Por qué la mayoría de los lápices son amarillos?
Porque así los pintaron la primera vez.
2. ¿Por qué hay zurdos y diestros?
Porque hay un gen que los hace más propensos.
3. ¿Por qué dan miedo los payasos?
Porque las películas de terror han infundido miedo.
4. ¿Por qué cambian las hojas de color en otoño?
Porque ya no hay el mismo sol del verano.
El punto
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Clases de puntos
Clases de puntos
- Punto Seguido: Es cuando se hace
una pausa dentro de un mismo párrafo.
- Punto aparte: Es cuando se hace una pausa para empezar otro párrafo diferente.
- Punto final: Es el punto que se pone al finalizar un texto.
TAREA:
1. Explica por qué son importantes los signos de puntuación.
2. Escribe en una lista los signos de puntuación que existen.
3. Escribe un cuento corto y debes poner con rojo todos los signos de puntuación.
4. Realiza un dibujo del cuento.
Barra inclinada
La barra (/), también llamada barra oblicua, barra inclinada, diagonal, es un signo de puntuación que consiste en una línea diagonal que se traza de abajo arriba y de izquierda a derecha.
La diéresis
En lingüística, la diéresis, es un signo diacrítico que consiste en dos puntos que se escriben horizontalmente sobre la vocal a la que afectan. En el caso de la letra i se reemplaza el punto por el signo.
El asterisco
Signo de ortografía con forma de estrella pequeña de muchas puntas (*) que se usa para indicar una remisión, una nota a pie de página, una forma irregular o para otros fines convencionales.
Las comillas
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1. ¡Felicitaciones!
2. ¡Eres el mejor!
3. ¡Tengo miedo!
4. ¡Gané el examen!
5. ¡ Auxiliooooooooo!
6. ¡ Ayúdame!
7. ¡ Te amo!
8. ¡ Tú puedes!
9. ¡ Vamos!
10. ¡ Te extrañé!
Tarea
1. Consulta 10 frases célebres y enciérralas en comillas.
2. ¿Cuál frase te gustó más y por qué?
3. Realiza un dibujo de tu frase favorita.
4.
¿Qué son los signos de puntuación?
Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector comprender el significado de los textos, ya que permiten dentro del texto escrito marcar pausas y la entonación del habla.
El uso de los signos de puntuación posee una gran importancia ya que su forma correcta permite resolver o eliminar ambigüedades.
Por otra parte, los signos de puntuación permiten estructurar el texto, ordenando la ideas y jerarquizando las mismas en principales y secundarias lo que permite al lector una mejor interpretación, análisis y comprensión del texto.
Por otra parte, los signos de puntuación permiten estructurar el texto, ordenando la ideas y jerarquizando las mismas en principales y secundarias lo que permite al lector una mejor interpretación, análisis y comprensión del texto.
Tomado de: https://www.significados.com/signos-de-puntuacion/
Las palabras esdrújulas
Las palabras esdrújulas son aquellas cuyo acento de intensidad o sílaba tónica, se ubica en la antepenúltima sílaba de la palabra.
Estas palabras llamadas esdrújulas, siempre se acentúan al escribirlas, es decir, siempre se escriben con una tilde, excluyendo de esta regla únicamente a algunas palabras esdrújulas que son adverbios derivados de un sustantivo, que su terminación acaba en “mente”.
Tomado de: URL del artículo: http://10palabras.com/palabras-esdrujulas/
Ejemplos de palabras esdrújulas:
- Álvaro
- África
- Antártida
- América
- Lázaro
- Informática
- Intérprete
- kilómetro
- Lágrima
- Línea
1. Observa las siguientes palabras esdrújulas y escribe 10 oraciones con cada una de ellas. No olvides poner la respectiva tilde.
2. En clase con ayuda de tu profesora lee el siguiente cuento escrito por Liana Castello e identifica todas las palabras esdrújulas encerrándolas con rojo.
Las palabras agudas
Se tildan las palabras agudas que terminan en "n" en "s" o en vocal, asique las que terminan en otra letra que no sea "n","s" o una vocal estas no se tildan.
1. Observa la siguiente imagen y escribe todas las palabras agudas que encuentres con tilde.
2. Investiga en internet 20 palabras agudas con tilde y escríbelas en tu cuaderno.
Realiza en clase la siguiente ficha en compañía de tu profesora:
Editado por Andrea Chica. Sopa de letras tomada de: http://sites.amarillasinternet.com/mialegriadeaprender/agudas_con_vocal.html
El acento
Al pronunciar una palabra elevamos el tono de voz sobre una sílaba. Esta sílaba se llama tónica porque en ella recae el acento. Las demás sílabas de la palabra se llaman átonas.
Cuando se habla del ACENTO en las palabras debe entenderse que es la MAYOR INTENSIDAD de la voz en una de sus sílabas .
La sílaba donde se carga la voz es una SÍLABA TÓNICA . Sólo en algunas sílabas tónicas debe dibujarse la tilde.
En clase con ayuda de tu profesora realiza la siguiente ficha:
En clase con ayuda de tu profesora realiza la siguiente ficha:
1.Escribe en tu cuaderno los siguientes ejemplos de silabas tónicas:
2. ¿Qué es el acento?
3. ¿Que es una silaba tónica?
4. ¿Qué es una sílaba átona?
5. Escribe lo que aprendiste del vídeo.
Las palabras graves
Son aquellas palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba, es decir una sílaba antes de la última, para poder saber cuáles palabras son graves tendremos que dividir la palabra en sílabas.
Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S.
Ejemplos de palabras graves CON tilde:
césped - fácil - útil - árbol - cárcel - ángel - difícil - túnel - azúcar - lápiz - carácter - débil.
Ejemplos de palabras graves SIN tilde:
zapato - volumen - problema - adulto - martes - pesca - amazonas - tasa - piso.
1. Con ayuda de tu profesora, identifica las palabras graves en el siguiente caligrama y enciérralas con color rojo.
2. Como tarea para la casa, consulta palabras graves con tilde y realiza tu propio caligrama:
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